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Nr.
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Tema do Simpósio
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Coordenador(es)
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1.
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Análise do Discurso
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João Bosco Cabral dos Santos (UFU)
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2.
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Linguagem e Surdez
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Audrey Gesser (UENP)
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3.
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Formação de Professores de Línguas
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Hilário Bohn (UCPel) e Inês Miller (PUC-Rio)
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4.
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Autonomia no Ensino e Aprendizagem de Línguas
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Walkyria Magno e Silva (UFPA)
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5.
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Linguagem e Tecnologia
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Vilson Leffa (UCPel) e Julio Cesar Araújo (UFC)
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6.
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Práticas Identitárias na LA
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Liliana Cabral Bastos (PUC-Rio)
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7.
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Estudo da Tradução
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Fábio Alves da Silva Junior (UFMG)
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8.
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Ensino e Aprendizagem de LM
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Maria Bernadete Fernandes de Oliveira (UFRN)
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9.
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Ensino e Aprendizagem de Língua Adicional
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Maria Helena Abrahão (UNESP)
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10.
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Literatura, Leitura e Ensino
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Michela Rosa Di Candia (UFRJ) e Roberto Rocha (UFRJ)
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11.
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Transculturalidade, Linguagem e Educação
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Marilda Cavalcanti (UNICAMP)
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12.
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Lingüística Aplicada e teoria sócio-histórico-cultural
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Maria Cecília Magalhães (PUC-SP)
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13.
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Linguagem e Trabalho
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Maria do Carmo Oliveria (PUC-Rio) e Silvia Becher (PUC-Rio)
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14.
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Material Didático
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Rogério Tílio (UFRJ)
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15.
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Ensino e Aprendizagem de Português como Língua Adicional
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Danusia Torres dos Santos (UFRJ)/Kleber Aparecido da Silva (UnB)
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16.
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Gêneros Textuais e Ensino
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Ana Paula Beato Canato (UFRJ) e Paula Szundy (UFRJ)
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17.
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Letramento
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Angela Kleiman (UNICAMP)
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18.
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Crenças em Ensino e Aprendizagem de Línguas
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Ana Maria Barcelos (UFV)
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19.
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Políticas Lingüísticas
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Kanavillil Rajagopalan (UNICAMP)
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20.
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Fonética e Fonologia e o ensino de línguas
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Aurora Maria Soares Neiva (UFRJ)
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21.
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Avaliação no Ensino de Línguas e Sociedade
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Maria Inêz Probst Lucena (UFSC)
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